LIV-EN-MJ
Le manuel 9 clôt le niveau 2 “intermédiaire” de notre cursus de programmation Education Nationale en abordant le monde passionnant des jeux vidéos. Les élèves y découvrent les coulisses de l’élaboration d’un jeu vidéo : de la conception de son scénario, de ses personnages et de sa scène à sa programmation.
Ce manuel guide pas-à-pas l’élève dans l’élaboration d’un jeu vidéo pour lequel le personnage, le décor, les ressorts et la progression sont imposés. Ce premier apprentissage donne cependant la possibilité au professeur de lancer les élèves dans la création d’un jeu vidéo de leur cru, mais également de confectionner leur propre manette de jeu.
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Téléphone :
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Objectif du manuel : programmer un jeu vidéo et une manette
Chapitre 1 : Développer un jeu et un personnage | Objectif : se familiariser avec le logiciel
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Chapitre 2 : Concevoir et programmer un jeu | Objectif : faire attraper des bananes au singe à l’aide d’une manette
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Chapitre 3 : Développer le jeu | Objectif : développer son jeu
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Chapitre 4 : Personnaliser et présenter | Objectif : personnaliser son jeu et le présenter à la classe
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